Mỗi dịp hè về, Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi tổ chức lớp STEM Robotics – mang đến mùa hè bổ ích cho con em cán bộ, giảng viên. Nơi tâm huyết của thầy cô chắp cánh đam mê khoa học
Mỗi khi tiếng ve bắt đầu rộn ràng, những cánh phượng đỏ thắp lửa trên sân trường cũng là lúc một mùa hè mới gõ cửa. Đối với nhiều gia đình cán bộ, giảng viên Trường Đại học Thủy lợi, mùa hè không chỉ là khoảng thời gian các con được nghỉ ngơi sau một năm học mà còn là cơ hội để tham gia những hoạt động trải nghiệm, khám phá và phát triển kỹ năng. Với mong muốn mang đến cho con em cán bộ, giảng viên một sân chơi khoa học hiện đại, bổ ích và ý nghĩa, hằng năm Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi đều tổ chức lớp học STEM Robotics dành riêng cho các em nhỏ.

Đây đã trở thành một hoạt động thường niên được đông đảo phụ huynh và các em học sinh mong đợi. Không chỉ giúp các em tiếp cận với khoa học công nghệ theo phương pháp giáo dục hiện đại, khóa học còn tạo nên một môi trường học tập đầy hứng khởi, nơi trí tưởng tượng, tư duy sáng tạo và niềm đam mê khám phá được khơi dậy từng ngày.
Năm nay, chương trình tiếp tục được tổ chức với nội dung được thiết kế bài bản, phù hợp với lứa tuổi từ 8 đến 14. Khóa học gồm 8 buổi, kết hợp hài hòa giữa hình thức học trực tuyến và học trực tiếp. Trong đó, các em sẽ tham gia 5 buổi học online vào các buổi tối thứ Hai, thứ Tư và thứ Sáu, cùng 3 buổi học offline được tổ chức tại Trường Đại học Thủy lợi.
Việc kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp giúp các em vừa có thể chủ động thời gian học tập tại nhà, vừa được trải nghiệm thực hành với robot và các thiết bị thực tế dưới sự hướng dẫn trực tiếp của giảng viên và trợ giảng.
Ngay trước khi khóa học chính thức bắt đầu, các thầy đã gửi đến phụ huynh đầy đủ kế hoạch học tập, thời gian biểu, hướng dẫn cài đặt phần mềm và đăng ký tài khoản học tập trên nền tảng Tinkercad Circuits. Đây là môi trường mô phỏng điện tử nổi tiếng của Autodesk, cho phép học sinh thực hành lập trình Arduino, thiết kế mạch điện và kiểm tra chương trình ngay trên máy tính trước khi thực hành trên phần cứng thật.
Các phụ huynh chỉ cần sử dụng tài khoản Gmail để đăng ký là các con đã có thể tiếp cận kho học liệu phong phú cũng như tham gia đầy đủ các buổi học trực tuyến. Việc chuẩn bị chu đáo từ trước giúp các em nhanh chóng làm quen với công cụ học tập và tránh những khó khăn về kỹ thuật trong quá trình học.
Ngay từ buổi học online đầu tiên, không khí lớp học đã trở nên vô cùng sôi nổi. Các em được giới thiệu về Arduino Uno R3, các loại cảm biến, động cơ DC, module điều khiển L298N, đèn LED, servo, cảm biến siêu âm cùng nhiều linh kiện điện tử cơ bản khác. Mỗi bài học đều được xây dựng theo hướng "học thông qua thực hành", giúp các em vừa nghe giảng vừa trực tiếp lập trình, quan sát kết quả và tự điều chỉnh chương trình của mình.
Các bài tập được thiết kế từ dễ đến khó. Ban đầu là điều khiển LED sáng tắt theo chu kỳ, sau đó sử dụng nút nhấn để điều khiển nhiều đèn LED, rồi tiến tới lập trình cảm biến siêu âm phát hiện vật cản, điều khiển servo và động cơ.
Đặc biệt, khi bước sang nội dung điều khiển robot, các em được làm quen với việc lập trình xe tự hành sử dụng Arduino Uno kết hợp module L298N để điều khiển hai động cơ DC. Từ những dòng lệnh đơn giản, chiếc xe có thể tiến, lùi, rẽ trái, rẽ phải và dừng lại theo chương trình do chính các em viết.
Nhiều em lần đầu tiên được tiếp xúc với lập trình nhưng chỉ sau vài buổi học đã có thể tự sửa lỗi chương trình, hiểu được nguyên lý hoạt động của mạch điện và tự tin hoàn thành các bài thực hành.
Điểm nhấn của chương trình chính là ba buổi học trực tiếp được tổ chức tại tầng 1 Thư viện Trường Đại học Thủy lợi.
Không gian thư viện rộng rãi, hiện đại, sạch đẹp và được trang bị đầy đủ bàn học, hệ thống điện, internet cùng các khu vực thực hành thuận tiện đã tạo nên môi trường học tập vô cùng chuyên nghiệp cho các em nhỏ.
Ngay từ sáng sớm, các em đã có mặt đông đủ với tâm trạng háo hức. Trên mỗi bàn học là những bộ kit Arduino, robot, dây nối, cảm biến, động cơ, máy tính và các linh kiện đã được chuẩn bị sẵn.
Không khí lớp học nhanh chóng trở nên sôi động khi các em cùng nhau lắp ráp robot, kết nối cảm biến, kiểm tra mạch điện và nạp chương trình vào Arduino.
Khác với những buổi học lý thuyết thông thường, tại đây mỗi học sinh đều được trực tiếp cầm linh kiện, tự tay cắm dây, tự kiểm tra từng kết nối và tự quan sát kết quả khi chương trình hoạt động.
Chính những trải nghiệm thực tế ấy đã giúp kiến thức trở nên sinh động, dễ hiểu và ghi nhớ lâu hơn.
Một trong những yếu tố tạo nên thành công của khóa học chính là sự tận tâm của đội ngũ giảng viên.
Các thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn luôn kiên nhẫn hướng dẫn từng thao tác nhỏ nhất. Khi một em gặp lỗi trong quá trình lập trình hoặc đấu nối, các thầy đều nhẹ nhàng phân tích nguyên nhân, hướng dẫn cách kiểm tra và khuyến khích các em tự tìm ra lời giải.
Phương pháp "không làm thay mà hướng dẫn để học sinh tự làm" đã giúp các em hình thành tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và tính kiên trì.
Đồng hành cùng các thầy cô là đội ngũ sinh viên tình nguyện và trợ giảng đến từ Trường Đại học Thủy lợi.
Các anh chị trợ giảng luôn có mặt bên cạnh từng nhóm học sinh, hỗ trợ các em trong việc đấu nối linh kiện, hướng dẫn lập trình, giải thích nguyên lý hoạt động của từng cảm biến và giúp các em xử lý những lỗi phát sinh.
Khoảng cách tuổi tác không quá lớn khiến các em cảm thấy gần gũi, mạnh dạn đặt câu hỏi và chia sẻ những điều mình chưa hiểu.
Nhiều em nhỏ sau buổi học còn hào hứng chia sẻ rằng các anh chị trợ giảng rất vui tính, nhiệt tình và truyền cho các em thêm động lực để tiếp tục khám phá lĩnh vực robot.
Một trong những hình ảnh để lại nhiều ấn tượng là khi các em hoàn thành sản phẩm đầu tiên của mình.
Có em vui mừng khi chiếc xe robot lần đầu tiên chạy đúng theo chương trình.
Có em thích thú khi cảm biến siêu âm phát hiện vật cản và điều khiển đèn LED phát sáng.
Có em lại say mê điều chỉnh tốc độ động cơ để chiếc xe di chuyển mượt mà hơn.
Mỗi thành công nhỏ đều mang đến niềm vui lớn, giúp các em thêm tự tin và yêu thích khoa học công nghệ.
Qua từng buổi học, các em không chỉ học lập trình mà còn học cách làm việc nhóm, phân chia nhiệm vụ, hỗ trợ lẫn nhau và cùng nhau tìm lời giải khi gặp khó khăn.
Những kỹ năng này sẽ là hành trang quý giá cho các em trong học tập cũng như cuộc sống sau này.
Đối với các bậc phụ huynh là cán bộ, giảng viên của Trường Đại học Thủy lợi, lớp học STEM Robotics thực sự mang nhiều ý nghĩa.
Trong thời gian hè, khi cha mẹ vẫn phải làm việc, việc có một môi trường học tập an toàn, khoa học và bổ ích dành cho các con giúp phụ huynh hoàn toàn yên tâm.
Nhiều phụ huynh chia sẻ rằng sau mỗi buổi học, các con đều rất hào hứng kể về những gì mình đã làm được, về những dòng lệnh vừa viết, những cảm biến vừa tìm hiểu hay chiếc robot vừa hoàn thành.
Niềm vui ấy chính là minh chứng rõ nét nhất cho hiệu quả của chương trình.
Có thể nói, việc Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi duy trì tổ chức lớp STEM Robotics hằng năm đã thể hiện sự quan tâm sâu sắc đối với đời sống tinh thần của cán bộ, giảng viên.
Không chỉ chăm lo đến người lao động, Công đoàn còn dành sự quan tâm đặc biệt đến con em của cán bộ, giảng viên bằng những hoạt động thiết thực, ý nghĩa và giàu giá trị giáo dục.
Đây cũng là một trong những hoạt động góp phần xây dựng môi trường văn hóa của nhà trường, tăng cường sự gắn kết giữa các gia đình và lan tỏa tinh thần yêu khoa học trong cộng đồng.
Trong bối cảnh chuyển đổi số và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, việc cho trẻ tiếp cận sớm với STEM và Robotics là một hướng đi phù hợp.
Thông qua những bài học gần gũi, các em từng bước hình thành tư duy khoa học, khả năng sáng tạo, kỹ năng công nghệ và niềm yêu thích nghiên cứu.
Những hạt giống đam mê được gieo từ hôm nay hoàn toàn có thể trở thành những kỹ sư, nhà khoa học hay chuyên gia công nghệ của tương lai.
Nhìn những ánh mắt chăm chú khi lắp ráp robot, những nụ cười rạng rỡ khi sản phẩm hoạt động đúng như mong muốn và sự nhiệt tình của các thầy cô cùng đội ngũ sinh viên trợ giảng, có thể cảm nhận rõ ý nghĩa mà lớp học STEM Robotics mang lại.
Đó không chỉ là một khóa học mùa hè, mà còn là nơi nuôi dưỡng ước mơ, khơi dậy niềm đam mê sáng tạo và tạo nên những ký ức đẹp trong tuổi thơ của con em cán bộ, giảng viên Trường Đại học Thủy lợi.
Tin rằng, với sự quan tâm của Đảng ủy, Ban Giám hiệu, đặc biệt là Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi cùng sự đồng hành của các thầy cô và các anh chị sinh viên tình nguyện, lớp học STEM Robotics sẽ tiếp tục được duy trì và phát triển trong những năm tới, trở thành một hoạt động hè giàu ý nghĩa, góp phần xây dựng thế hệ trẻ năng động, sáng tạo, tự tin làm chủ công nghệ và sẵn sàng bước vào tương lai số.
Đặc biệt, năm nay lớp học STEM Robotics ghi nhận sự tham gia đông đảo của con em cán bộ, giảng viên Khoa Hóa và Môi trường. Đây là niềm vui lớn không chỉ đối với các gia đình mà còn thể hiện sự hưởng ứng tích cực của tập thể cán bộ, giảng viên Khoa đối với hoạt động ý nghĩa do Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi tổ chức.
Trong suốt quá trình học, các em luôn thể hiện tinh thần ham học hỏi, chủ động khám phá và mạnh dạn đặt câu hỏi với giảng viên cũng như các anh chị trợ giảng. Từ những bài học đầu tiên về đèn LED, nút nhấn, cảm biến siêu âm đến việc lập trình điều khiển xe robot, mỗi sản phẩm hoàn thành đều mang lại niềm vui và sự tự hào cho các em. Nhiều phụ huynh là giảng viên, cán bộ của Khoa Hóa và Môi trường chia sẻ rằng sau mỗi buổi học, các con đều háo hức kể lại những kiến thức mới, tự tin trình diễn các mô hình robot mình vừa lập trình và mong chờ đến buổi học tiếp theo.
Không chỉ là một khóa học hè, STEM Robotics còn trở thành cầu nối gắn kết giữa các gia đình trong Khoa Hóa và Môi trường. Những giờ học tại Thư viện Trường Đại học Thủy lợi không chỉ vang lên tiếng động cơ của những chiếc xe robot hay những tràng pháo tay khi một chương trình chạy thành công, mà còn ngập tràn tiếng cười, sự sẻ chia và niềm vui của các bậc phụ huynh khi chứng kiến con em mình trưởng thành qua từng bài học. Đây cũng là dịp để các gia đình cán bộ, giảng viên trong Khoa có thêm cơ hội giao lưu, kết nối và cùng đồng hành với nhà trường trong việc nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học cho thế hệ trẻ.
Việc con em cán bộ, giảng viên Khoa Hóa và Môi trường tích cực tham gia lớp học cũng góp phần lan tỏa tinh thần yêu khoa học, sáng tạo và đổi mới – những giá trị mà Khoa luôn hướng tới trong đào tạo và nghiên cứu. Hình ảnh các em say mê lập trình, cùng nhau lắp ráp robot và kiên trì tìm cách khắc phục từng lỗi nhỏ chính là minh chứng sinh động cho hiệu quả của mô hình giáo dục STEM, đồng thời cũng là món quà ý nghĩa mà Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi dành tặng các gia đình cán bộ, giảng viên trong mỗi dịp hè.
Để mỗi mùa hè STEM Robotics trở thành những kỷ niệm đẹp và ý nghĩa đối với các em nhỏ, bên cạnh sự quan tâm của Đảng ủy, Ban Giám hiệu và Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi, không thể không nhắc đến những người thầy đã âm thầm dành thời gian, tâm huyết và tình yêu nghề để đồng hành cùng các em.
Đặc biệt, Ban Tổ chức và các bậc phụ huynh xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới TS. Vũ Ngọc Thương – giảng viên Khoa Cơ khí, Trường Đại học Thủy lợi, người đã nhiều năm liên tiếp trực tiếp xây dựng chương trình, đứng lớp giảng dạy và truyền cảm hứng cho các em trong các khóa học STEM Robotics mỗi dịp hè.
Với sự tận tụy, nhiệt tình và trách nhiệm, thầy luôn kiên nhẫn hướng dẫn từng học viên từ những kiến thức đầu tiên về lập trình Arduino, điện tử cơ bản đến việc lắp ráp, điều khiển robot và ứng dụng các cảm biến thông minh. Không chỉ truyền đạt kiến thức, thầy còn khơi dậy trong các em niềm đam mê khám phá khoa học, tinh thần sáng tạo và sự tự tin để mạnh dạn thử nghiệm những ý tưởng mới. Hình ảnh người thầy miệt mài hướng dẫn từng nhóm học sinh, kiên nhẫn sửa từng lỗi lập trình, động viên mỗi khi các em gặp khó khăn đã trở thành hình ảnh quen thuộc và để lại nhiều tình cảm tốt đẹp trong lòng phụ huynh cũng như các em học sinh.
Đồng hành cùng thầy là đội ngũ các anh chị sinh viên Trường Đại học Thủy lợi với vai trò trợ giảng. Bằng sự nhiệt huyết của tuổi trẻ, các anh chị luôn tận tình hỗ trợ các em trong từng thao tác lắp ráp, đấu nối mạch điện, cài đặt phần mềm và lập trình robot. Sự gần gũi, thân thiện và trách nhiệm của các anh chị đã góp phần tạo nên một môi trường học tập cởi mở, giúp các em thêm tự tin, mạnh dạn trao đổi và phát huy khả năng sáng tạo của mình.
Những thành quả mà lớp học STEM Robotics mang lại không chỉ được đo bằng những chiếc robot có thể di chuyển hay những chương trình điều khiển hoạt động chính xác, mà còn được thể hiện qua niềm vui, sự tự tin và tình yêu khoa học được nuôi dưỡng trong mỗi em nhỏ. Đó chính là món quà ý nghĩa nhất mà Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi cùng các thầy cô đã dành tặng cho con em cán bộ, giảng viên trong mỗi dịp hè.
Xin trân trọng cảm ơn TS. Vũ Ngọc Thương, đội ngũ các anh chị sinh viên trợ giảng cùng toàn thể các thầy cô đã dành trọn tâm huyết cho lớp học STEM Robotics. Chính sự tận tâm ấy đã góp phần tạo nên một sân chơi khoa học bổ ích, hiện đại và giàu tính nhân văn, để mỗi mùa hè tại Trường Đại học Thủy lợi không chỉ là khoảng thời gian nghỉ ngơi mà còn là hành trình khám phá, học tập và trưởng thành của các em học sinh – những chủ nhân tương lai của đất nước.